Здоровье всему голова
- Здоровье дороже богатства
- Здоровым будешь – всё добудешь
- Здоровье не купишь
- В здоровом теле – здоровый дух
Режим приёма, а также дозы лекарственных средств надо обязательно согласовывать с врачом.
Как повысить иммунитет
Все процедуры необходимо проделывать с утра до 11.00 в течении 7-10 дней каждый месяц (в один месяц по одной процедуре)
- Настойка элеуторококка (1 капля на 1 год жизни)
- Сок моркови (50,0г)
- Сок свёклы (50,0г)
- «Флорента» - 1 ч.л. на ¼ стакана воды, курс 10 дней («Арго», ул.Шагова,4)
- «Аевит» (витамины)
- Рыбий жир
- Оротат калия (курс лечения 10 дней)
- 100г – дрожжи, 1 ст.л. – сах. песка, 1 ч.л. – какао растопить, добавить 100г тёртого ореха (Применять по 1 десертной ложке в день)
- 100г изюма, 100г кураги, 100г грецких орехов, лист столетника перемолоть, добавить 100г мёда и сок 1 лимона (Принимать по 1 столовой ложке в день)
Лук от семи недуг
Бронхит,
сопровождающийся сухим кашлем с трудно отделяемой мокротой, можно лечить тёртым
луком с мёдом (1:1). Принимают смесь по 1 ст.л. 4 раза в день вои время еды.
При гриппе свежим соком лука смазывают слизистую оболочку носа или вдыхают его
пары через нос в течении 2-3 минут 3-4 раза в день. Особенно эффективно это лечение
в начале заболевания. Вместо указанных процедур можно ставить марлевые тампоны
с тёртым луком, закладывая их в каждую ноздрю на 10-15 минут 3 раза в день.
Кашица из запечённого лука способствует созреванию абсцессов, фурункулов и
отхождению из них гноя. Тёплую кашицу накладывают на фурункул и прибинтовывают.
Повязку меняют 2 раза в день.
Свежий сок лука является хорошим ранозаживляющим средством при гнойных, долго
не заживающих язвах и ранах. Он способствует ликвидации зудящих высыпаний на
коже, угрей и веснушек.
Сок и кашицу лука используют для укрепления и предупреждения выпадения волос,
втирая в кожу головы на ночь. Процедуру проводят через день в течении 3-4
недель.
Грипп
Грипп – чрезвычайно заразное острое инфекционное заболевание, характеризующееся симптомами интоксикации и слабым дыханием верхних дыхательных путей.
Мы предлагаем наиболее доступные в домашних условиях методы профилактики гриппа:
- Избегать массового скопления людей
- Применять препараты, содержащие витамин С (аскорбиновая кислота ½ драже 3 раза в день или сироп шиповника 1 ч.л. 3 раза в день)
- Смазывание носа оксолиновой мазью
- Вдыхание паров лука и чеснока
- Настойка элеуторококка 2 раза в день утром и в обед за 30 минут (1 капля на год жизни детей)
- 300г грецких орехов, 300г кураги, 300г изюма, 2 лимона с цедрой пропустить через мясорубку. Добавить 300г мёда. Применять по 1-2 ч.л. в день
- Чеснок натереть на тёрке, смешать с мёдом (1:1). Принимать детям по 1 ч.л., взрослым по 1 ст.л., запивая водой, перед сном.
- Смазывать заднюю стенку глотки растительным маслом (оливковым, персиковым, абрикосовым, маслом шиповника). Для этого 2-3 раза в день закапывайте масло в нос (половину пипетки в каждую ноздрю), после этого сразу же лягте на спину, чтобы масло прошло через полость носа и, достигнув задней стенки глотки, смазало её. Достаточно полежать 5-10 минут.
Ларингит
Острый
ларингит – это воспаление слизистой оболочки гортани. В
результате голос хрипнет, иногда полностью пропадает голос на несколько дней.
Беспокоят саднение в гортани, кашель.
При этом заболевании необходим голосовой покой. В первые 3-4 дня хороший эффект
дают ножные ванны (1 ст.л. порошка горчицы на 5 литров горячей воды) и
согревающие компрессы на область гортани. Смочите чистую мокрую тряпочку тёплой
водой, наложите её на область гортани, сверху вощённую бумагу или часть
полиэтиленового пакета, затем слой ваты и всё прибинтуйте.
Хорошо пить тёплое молоко с содой (1/2 ч.л. пищевой соды на стакан тёплого
молока). Для разжижения слизи, скапливающейся в гортани и на голосовых
складках, рекомендуются ингаляции с пищевой содой. Противовоспалительное и
успокаивающее действие оказывают ингаляции смесью лекарственных препаратов и
масел в аэрозольной упаковке «Каметон» или «Ингалипт».
Фарингит и ларингит
С
наступлением холодов обычно резко увеличивается заболеваемость ОРВИ, гриппом, а
одновременно и фарингитом, ларингитом.
При остром фарингите восполняется слизистая оболочка задней стенки глотки. Его
первые симптомы: ощущение першения, сухости, царапанья в глотке. Может
повыситься температура тела. Уменьшить неприятные ощущения в горле помогают
полоскания йодно-содовым раствором (1/2 ч.л. пищевой соды и 2-3 капли
5%настойки йода на ½ стакана воды). Полоскать горло 3-4 раза в день. Для
полоскания можно использовать тёплый отвар листьев эвкалипта (1/2 ст.л. на
стакан воды), настойку эвкалипта (10-15 капель на стакан тёплой воды)
Положительный терапевтический эффект дают ингаляции с отварами различных
лекарственных растений: ромашки, шалфея, липового цвета.
Горячий отвар налейте в чайник и дышите через бумажную воронку в течении 5-7
минут. Вдох делайте ртом, а выдох через нос.
Здоровый образ жизни
«Берегите здоровье смолоду!» - эта пословица имеет глубокий смысл. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка для того чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью.
** Условия, от которых зависит направленность формирования личности ребенка, а также его здоровье, закладываются в семье. То, что прививают ребенку с детства и отрочества в семье в сфере нравственных, этических и других начал, определяет все его дальнейшее поведение в жизни, отношение к себе, своему здоровью и здоровью окружающих.
** Поэтому родители должны сами воспринять философию ЗОЖ и вступить на путь здоровья.
** Существует правило: "Если хочешь воспитать своего ребенка здоровым, сам иди по пути здоровья, иначе его некуда будет вести!".
Понятие о здоровом образе жизни включает в себя много аспектов:
· Во-первых, соблюдение режима дня. В детском саду режим соблюдается, а вот дома не всегда. Необходимо объяснить детям, что нужно рано ложиться и рано вставать. И неукоснительно соблюдать это правило.
· Во-вторых, это культурно-гигиенические навыки. Дети должны уметь правильно умываться, знать, для чего это надо делать.
· Вместе с детьми рассматривайте ситуации защиты от микробов и делайте вывод, который дети должны хорошо усвоить: не есть и не пить на улице; всегда мыть руки с мылом, вернувшись с улицы, перед едой, после туалета. Вместе с детьми посчитайте, сколько раз в день им приходится мыть руки;
· В-третьих, культура питания.
· Нужно есть больше овощей и фруктов. Рассказать детям, что в них много витаминов А, В, С, Д, в каких продуктах они содержатся и для чего нужны.
- Витамин А - морковь, рыба, сладкий перец, яйца, петрушка. Важно для зрения.
- Витамин В - мясо, молоко, орехи, хлеб, курица, горох (для сердца).
- Витамин С - цитрусовые, капуста, лук, редис, смородина (от простуды).
- Витамин Д - солнце, рыбий жир (для косточек).
· В-четвертых, это гимнастика, физическая культура, занятия спортом, закаливание и подвижные игры. Если человек будет заниматься спортом, он проживет дольше. "Береги здоровье смолоду". Дети должны знать, почему так говорят. Обязательно ежедневно проводить гимнастику.
Среди множества факторов, оказывающих влияние на рост, развитие и состояние здоровья ребёнка, двигательной активности принадлежит основная роль. От степени развития естественной потребности ребенка в движении во многом зависят развитие двигательных навыков, памяти, восприятия, эмоции, мышления. Поэтому очень важно обогащать двигательный опыт ребёнка.
** В дошкольном возрасте ребенок еще не способен осознанно и адекватно следовать элементарным нормам гигиены и санитарии, выполнять требования ЗОЖ, заботиться о своем здоровье. Все это выдвигает на первый план задачу перед родителями по выработке у маленького ребенка умений и навыков, способствующих сохранению своего здоровья.
** Безусловно, здоровье детей напрямую зависит от условий жизни в семье, санитарной грамотности, гигиенической культуры родителей и уровня их образования.
** Как правило, у нас, взрослых, возникает интерес к проблеме воспитания привычки к здоровому образу жизни лишь тогда, когда ребёнку уже требуется психологическая или медицинская помощь. Готовность к здоровому образу жизни не возникает сама собой, а формируется у человека с ранних лет, прежде всего внутри семьи, в которой родился и воспитывался ребенок.
** Ребенок должен узнать лучшие семейные белорусские традиции, понять значение и важность семьи в жизни человека, роль ребенка в семье, освоить нормы и этику отношений с родителями и другими членами семьи.
20 ноября- Всемирный День ребёнка

Международный день логопеда

Каждому
из нас приятно,
Когда речь звучит опрятно:
Лишних звуков нет смешных,
Пауз лишних и пустых.
В том
заслуга логопедов.
В этот день мы непременно
С праздником поздравим срочно,
Выговаривая точно:
С
праздником вас поздравляем,
Быть счастливыми желаем,
Деток малых научить
Правильно всё говорить!
11 ноября- День энергосбережения

Осенние развлечения ребят
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета,
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый кленовый
Часто задаваемые вопросы
·понедельник, вторник, четверг, пятница - с 8.00 до 18.00
·среда - с 8.00 до 20.00
·суббота - с 9.00 до 13.00
при предоставлении паспорта родителей и свидетельства о рождении ребенка. Бланки заявления выдают специалисты службы «Одно окно».Отсутствие у родителей (законных представителей) регистрации по месту жительства не может являться основанием для отказа в постановке на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение образования для получения дошкольного образования.
В гости осень к нам пришла и подарки принесла
Наши именинники
ГРАФИК ПРИЁМА ГРАЖДАН
ГРАФИК ПРИЁМА ГРАЖДАН АДМИНИСТРАЦИЕЙ "ДЕТСКИЙ САД № 37 г.ГРОДНО"
Заведующий БОГДЕЛЬ ЛЮДМИЛА ГЕНРИХОВНА
ГРАФИК РАБОТЫ
ПОНЕДЕЛЬНИК 8.00-16.30
ВТОРНИК 7.30-16.00
СРЕДА 9.30-18.00
ЧЕТВЕРГ 7.30-16.00
ПЯТНИЦА 8.00-16.30
ОБЕДЕННЫЙ ПЕРЕРЫВ: 13.00-13.00
ПРИЕМ ПО ЛИЧНЫМ ВОПРОСАМ:
ПОНЕДЕЛЬНИК 8.00-13.00
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ(по телефону) - последний понедельник месяца с 8.00 до 13.00
ГРАФИК ПРИЁМА ГРАЖДАН ДОЛЖНОСТНЫМИ ЛИЦАМИ
Ф.И.О. должностного лица,ведущего прием |
День приема |
Время приема |
Главное управление образования Гродненского облисполкома, ул. Ожешко, 3 |
||
Режим работы – 8.30–17.30 |
||
Начальник Абрамчик Руслан Юрьевич каб. 515а |
1, 3 среда месяца |
8.00 – 13.00 |
Первый заместитель начальника Курганская Галина Владимировна каб. 515б |
2, 4 понедельник месяца |
8.00 – 13.00 |
Заместитель начальника Суворова Ольга Николаевна каб. 514 |
2, 4 пятница месяца |
8.00 – 13.00 |
Отдел образования Гродненского горисполкома, пл. Ленина, 2/1 |
||
Режим работы – 8.00–17.00 |
||
Начальник Семанчик Андрей Антонович каб. 55 |
четверг |
8.00 – 13.00 14.00 – 15.00 |
Администрация Ленинского района г. Гродно, ул. Лермонтова, 2 |
||
Режим работы – 8.00–17.00 |
||
Глава администрации Бобырь Игорь Михайлович каб. 303 |
среда |
8.00 - 14.00 |
Первый заместитель главы Яскевич Геннадий Антонович каб. 305 |
1, 3 вторник месяца |
8.00 - 13.00 |
Заместитель главы Ковш Александр Михайлович каб. 309 |
1, 3 пятница месяца |
8.00 - 13.00 |
Отдел образования, спорта и туризма администрации Ленинского района г. Гродно, г. Гродно, ул. Лермонтова, 2 |
||
Режим работы – 8.00–17.00 |
||
Начальник Тарасевич Оксана Сергеевна каб. 217 |
среда |
8.00 - 13.00 |
Заместитель начальника Рекеть Наталья Петровна каб. 219 |
понедельник
|
8.00 - 13.00
|
Главный специалист Наумович Алла Анатольевна каб. 223 |
четверг |
8.00 – 13.00 |
Государственное учреждение «Учебно-методический кабинет Ленинского района г. Гродно», ул. Лермонтова, 2 |
||
Режим работы – 8.00–17.00 |
||
Заведующий Сельцова Инна Анатольевна каб. 227 |
вторник |
8.00 – 13.00 |